第１弾 ４月１８日〜７月１５日
パンフレット（低学年用）
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■連続八の字跳び
■前の人と間があいてはいけない
■１チーム何人でもOK
■連続何回跳べたかを競う
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■5人1組
■着地した時点で1回とみなす
■10秒間にできた回数を数える
■5人の記録を合計する |
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■ドッジボールをどれだけ遠くに投げられたかを競う
■低学年は1号ボール
■助走はどれだけでもOK
■1人2回投げて良い方の記録を使う
■測り方は、幅跳びと同じ。10cm未満は切り捨て
■1チーム5人。5人の合計距離で競う。
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■スタートラインに両足を置き、何cm跳べるかを競う
■スタートラインから一番近い足跡（または、その他の体が地面についたところ）までの距離を測る。かかとの部分で計測。
■1チーム5人。5人の合計距離で競う。
■1cm未満は切り捨て
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第１弾 ４月１８日〜７月１５日
パンフレット（中高学年用）
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■連続八の字跳び
■前の人と間があいてはいけない
■１チーム何人でもOK
■連続何回跳べたかを競う
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■5人1組
■着地した時点で1回とみなす
■10秒間にできた回数を数える
■5人の記録を合計する |
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■ドッジボールをどれだけ遠くに投げられたかを競う
■中高学年は2号ボール
■助走はどれだけでもOK
■1人2回投げて良い方の記録を使う
■測り方は、幅跳びと同じ。10cm未満は切り捨て
■1チーム5人。5人の合計距離で競う。
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■スタートラインに両足を置き、何cm跳べるかを競う
■スタートラインから一番近い足跡（または、その他の体が地面についたところ）までの距離を測る。かかとの部分で計測。
■1チーム5人。5人の合計距離で競う。
■1cm未満は切り捨て
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第１弾 ４月１８日〜７月１５日
パンフレット（中高学年用）
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■連続八の字跳び
■前の人と間があいてはいけない
■１チーム何人でもOK
■連続何回跳べたかを競う
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■5人1組
■着地した時点で1回とみなす
■10秒間にできた回数を数える
■5人の記録を合計する |
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■ドッジボールをどれだけ遠くに投げられたかを競う
■中高学年は2号ボール
■助走はどれだけでもOK
■1人2回投げて良い方の記録を使う
■測り方は、幅跳びと同じ。10cm未満は切り捨て
■1チーム5人。5人の合計距離で競う。
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■スタートラインに両足を置き、何cm跳べるかを競う
■スタートラインから一番近い足跡（または、その他の体が地面についたところ）までの距離を測る。かかとの部分で計測。
■1チーム5人。5人の合計距離で競う。
■1cm未満は切り捨て
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